为学习借鉴兄弟院校教育教学督导工作的先进经验，进一步提升我院本科教育教学督导工作水平，完善教学质量保障体系，12月18日上午，化工学院本科教育教学督导组一行在易争明教学副院长的带领下，前往湖南科技大学本科生院进行学习交流。湖南科技大学本科生院王欣副院长、化学化工学院汪靖伦副院长、校教育教学督导团专家及相关工作人员等，对我院督导组一行的到访表示热烈欢迎。

        座谈会上，湖南科技大学教育教学督导团负责人详细介绍了该校教育教学督导工作的组织架构、运行机制、工作重点与特色做法。双方围绕新时代背景下教育教学督导的职能转型、课堂教学质量评价的科学化与标准化、课程思政建设的督导路径、实践教学环节的质量监控、青年教师教学能力培养的督导策略和督导工作信息化建设等核心议题进行深入交流与探讨。湖南科技大学在督导结果的有效运用、教学质量的持续改进闭环构建、以及“督、导、帮”结合等方面的成功经验，给我院督导组成员留下深刻印象，带来了诸多启发。

        我院督导组也介绍了学院在教学督导、专业建设、课程改革和青年教师培养等方面的基本情况与思考，分享了工作中的实践与探索。双方一致认为，教育教学督导工作是保障和提升人才培养质量的重要环节，面对高等教育发展的新形势、新要求，需要不断更新理念、创新方法、加强协同。此次外出学习交流活动不仅开拓了教育教学督导组的工作视野，学习了宝贵的实践经验，更搭建了与高水平兄弟院校之间常态化交流合作的桥梁。督导组成员纷纷表示，将认真梳理总结此次学习成果，结合学院实际，将先进理念和有效做法融入后续工作，切实增强督导工作的科学性、针对性和实效性，为我院教育教学质量的持续提升和人才培养目标的达成提供更加坚实的保障。        

        未来，化工学院本科教育教学督导组将继续坚持“走出去”与“请进来”相结合，不断加强自身建设，积极履职尽责，为推动学院内涵式高质量发展贡献督导智慧与力量。